Les méthodes pédagogiques et modalités d’apprentissage
NEOSUP s’inscrit dans une approche de pédagogie active, centrée sur l’apprenant et le développement de ses compétences professionnelles.
Les méthodes mobilisées visent à rendre l’étudiant acteur de sa formation et à favoriser l’acquisition durable des savoirs et savoir-faire :
- Apprentissage par la pratique (learning by doing) : mise en situation réelle ou simulée, travaux pratiques en atelier, en laboratoire ou en environnement professionnel reconstitué.
- Pédagogie expérientielle : immersion en stage, cas concrets, projets professionnels permettant de faire le lien entre théorie et terrain.
- Études de cas et résolution de problèmes : analyse de situations professionnelles réelles pour développer l’esprit critique et la capacité de décision.
- Travaux collaboratifs : projets de groupe, échanges de pratiques, co-construction des savoirs favorisant les compétences transversales (communication, travail en équipe).
- Simulation et outils numériques : utilisation de logiciels métiers (ex : simulation en imagerie médicale), supports interactifs, modélisation 3D pour faciliter la compréhension.
- Individualisation des parcours : adaptation des modalités pédagogiques selon les besoins de l’apprenant, accompagnement personnalisé et suivi régulier.
- Accompagnement à la professionnalisation : aide à la recherche de stages, coaching pour les oraux, accompagnement méthodologique pour les mémoires et projets.
Les formations alternent ainsi :
- des apports théoriques structurés,
- des mises en pratique encadrées,
- des immersions en milieu professionnel.
Cette complémentarité permet de sécuriser les parcours et de favoriser l’insertion professionnelle.
Les moyens humains
NEOSUP c’est avant tout un accompagnement de l’apprenant pendant sa scolarité avec des équipes pédagogiques stables et compétentes constituées d’enseignants de haut niveau et de professionnels experts de leur métier.
Chaque cycle de formation bénéficie de la présence d’un responsable pédagogique qui pilote la formation. L’apprenant est accompagné aussi bien dans son étude que pour trouver ses stages ou mettre en forme un mémoire de formation. Rien n’est laissé au hasard et l’étudiant n’est jamais seul.
Les moyens matériels
NEOSUP c’est 1.300 m² de locaux modernes et fonctionnels. Chaque filière dispose d’équipements spécifiques de grande qualité.
Le BTS Opticien-Lunetier
- Un atelier de 15 postes disposant d’un matériel performant.
- Une salle d’optométrie disposant de 6 box d’analyse de la vision.
- Une salle de contactologie disposant de 6 box de contactologie.
- Un magasin d’application comparable à un véritable espace de vente.
Le BTS Diététique et Nutrition
- Une cuisine de 14 postes parfaitement équipés.
- Une salle de dégustation.
Le DTS en imagerie médicale et radiologie thérapeutique
- Une salle de techniques de soins comprenant 2 postes spécialement aménagés pour que les étudiants s’exercent à la pratique d’actes de soins liés à l’imagerie médicale. Cette salle dispose aussi d’un appareil d’échographie. Ces techniques sont encadrées par des professionnels compétents.
- Une salle d’examen radiologique : À 2 minutes de l’école, notre partenaire, le centre de radiologie CORADIX, met à notre disposition une salle de radiologie. Les enseignants et étudiants peuvent ainsi réaliser, sous forme de travaux pratiques, des examens de radiologie conventionnelle.
- Une salle de simulation d’acquisition d’images radiologiques : L’école NEOSUP s’est dotée d’un logiciel puissant de simulation en imagerie médicale, la solution Myrian.
Cet outil interactif permet aux étudiants de réaliser des travaux pratiques encadrés par leurs enseignants en laboratoire informatique ou en classe entière lors de cours théoriques rendus attractifs par les animations et simulations 3D.
Les étudiants ont à leur disposition 10 postes comparables à de véritables consoles d’acquisition d’images professionnelles telles que celles qu’ils devront maîtriser lors de leurs stages. Le logiciel permet de visualiser l’anatomie en coupe, en 3D, de travailler sur les pathologies en imagerie, qu’il s’agisse d’imagerie de projection, d’imagerie vasculaire interventionnelle, d’imagerie à résonance magnétique, de médecine nucléaire, de radiothérapie, d’échographie ou de scanographie.
- Des travaux pratiques chez nos partenaires : D’autres séances de travaux pratiques ont lieu chez l’un de nos principaux partenaires, le Centre hospitalier de Perpignan.
Pas moins de 200 terrains de stages dans la France entière accueillent nos étudiants pour leur permettre de s’aguerrir, aussi bien aux techniques, qu’à la prise en charge de patients en service d’imagerie radiologique, de médecine nucléaire et de radiothérapie. Ils travaillent dans les conditions réelles au côté de manipulateurs en électroradiologie sur des équipements de dernière génération.